Cartuche Flores, Luis Emilio, et al. “ IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS”. Ecuacientífica, vol. 4, no. 10, Aug. 2026, pp. 146-58, https://doi.org/10.56519/dn5a4q32.