Cartuche Flores, Luis Emilio, Jerling Samantha Hurtado González, Pedro Arturo García Narváez, and Andrea Elizabeth Champutiz Cuzco. 2026. “ IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS”. Ecuacientífica 4 (10): 146-58. https://doi.org/10.56519/dn5a4q32.