Cartuche Flores, L. E., Hurtado González, J. S., García Narváez, P. A., & Champutiz Cuzco, A. E. (2026). IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS. Ecuacientífica, 4(10), 146-158. https://doi.org/10.56519/dn5a4q32